A közösségi média szerves részét képezi a fiatal generáció mindennapjainak, az idő előrehaladtával egyre nagyobb tömegek, generációk válnak aktív felhasználókká. Vannak azonban olyan felhasználók is köztük, akiket influencereknek nevezünk, akik nemcsak kapcsolattartás, illetve kikapcsolódás és inspirációmerítés céljából használják ezeket a népszerű

Miként változtak meg a televíziózási szokások az emberek mindennapjaiban a technológiai fejlődésnek köszönhetően? Fogadjátok Szabó Izabella kvalitatív kutatásának eredményeit. 

Az alapprobléma

A Projektfeladat tárgy keretein belül kvalitatív kutatást végeztem, mely lehetőséget ad az alanyok szubjektív véleményét, gondolkodásmódját, attitűdjét megtudni,

A zero waste, vagyis hulladékmentes élet fogalmával az emberek többsége tisztában van- ahogy azzal is, hogy ez jelentheti a hosszú távú megoldást a környezetvédelemben. Azonban sokan nem gondolnak bele, hogy a fogyasztók számára mentális és fizikai terhekkel járhat ennek az életvitelnek a folytatása/elkezdése. Ilyen és ehhez hasonló problémák az anyagi viszonyok, a

Napi 3-4 óra közösségi médiafogyasztás, stressz, szorongás, influenszerkedés - ezek a mai fiatalok tinikutatásának eredménye, de biztos ilyen sötét minden? 

Nincs olyan hét, hogy ne tanulnék valamit a Z generációról, és magamról. A reakcióinkat mi választjuk meg. Választhatunk a jól bevált ismerős értékeink alapján, de megpróbálhatunk más nézőpontból ránézni a helyzetre. És értékelni ezeket az új helyzeteket.

Folyamatosan kiléptetnek a fiatalok a saját jó kis komfortzónámból. Félévente kb. 500

Marketing oktatóként az órán a fogyasztói piacról beszélek, ahol kitérünk a termékhagyma modellre, elmerengünk azon, hogy melyek a fogyasztók legbelsőbb igényei, elvárásai egy termékkel szemben. És rendre arra jutunk, hogy már kitalálnunk sem kell, mert a nagy cégek már tálcán elénk hozzák. Szeretjük ezt. Szeretjük a termékeinket, márkáinkat. A fogyasztói érzelmi

Schrödinger kísérletében a részecske addig marad, amíg valamilyen módon meg nem állapítjuk, hogy valójában hol és milyen állapotban van. Ahogy az oktatók sem tudják, hogy hol és milyen állapotban van a hallgató az óra alatt? Talán, ha megvizsgáljuk a fiatalok negatív élményeit, jobban megértjük a viselkedésüket.

A hallgatói kutatási mintába 400 hallgatói

Elővesszük a mobilunkat, a tabletünket vagy a laptopunkat aztán megnyitunk egy appot, böngészünk az interneten, videókat nézünk, vásárlunk, virtuálisan kommunikálunk a szeretteinkkel stb. Nyilvánvalóan miközben ezeken tevékenységeinket végezzük, nem gondolkodunk el azon, hogy mennyire befolyásolja ez a környezetünket, hatással van-e a globális felmelegedésre az, hogy

Most éppen az az időszak van, amikor korlátozzuk a saját fogyasztásunkat (böjt). Korlátozzuk a hír fogyasztásunkat is! A pandémia miatt a személyes higiéniánkra fokozottan figyelünk, minden hazatérés után kezet mosunk alaposan, de vajon elgondolkodunk azon, hogy minden cikk, minden hír után „megfürödjünk”?

Óriási a bizonytalanság, és ha a média iparágat

Mondta az egyik hallgatóm, arra a kérdésre, hogy mi a tapasztalatuk az okosórával kapcsolatosan. 16 főnek volt az adott évfolyamban okosórája, de állandóan egyik sem viseli. Kutatóként látom, milyen változás megy végbe a fiatalok idegrendszerében, azóta, hogy a kütyük a mindennapjaik része. És a pandémia csak nehezítette a helyzetet…

Fotó: pexels.com